东南网9月23日讯（通讯员 曹烨）“以前遇事只会发火，现在知道了有更好的处理方式。”闽西监狱一次读书会上，罪犯王某主动分享。几个月前，他还是个情绪消极、跟同改屡生摩擦的“刺头”。他的改变，始于监区推行的“我是阅读家”计划。

在闽西监狱，阅读曾长期遇冷，不少罪犯文化水平低，拿起书本就犯困；图书更新慢，内容与改造需求脱节；缺乏氛围和引导，多数人翻几页就放弃。

如何让书本真正成为教育改造的载体？闽西监狱进行了深入的实践和探索，“我是阅读家”计划由此启航。

今年以来，闽西监狱一些监区结合“一监一品”建设，从兴趣、激励、支撑三个维度去破解这个难题。监区在晚间教育时段播放有声书，让耳朵先“读起来”；开展阅读对抗赛活动，把阅读变成可参与、可比拼的互动。监区还逐一摸底文化层次与改造需求，采购法律、心理、传记等针对性读物，让每个人都能找到适合自己的一本书。

为解决“坚持难”问题，监区建立了积分激励机制，阅读时长、读书笔记、读书分享会发言，甚至在亲情通话中分享感悟，都可累计积分，兑换书籍或寄给家人的节日贺卡。“阅读之星”可参加专场书市或“亲人共读”帮教。层层递进的正向激励，让阅读逐渐从“要我读”变成“我要读”。

针对中途易出现的倦怠，闽西监狱推行图书“漂流”，把各监区的藏书流动起来。设立读书沙龙和扉页笔友交流，以交流抵御心理孤独；民警领读精读，帮助理解难点；鼓励家属共读，用亲情维系动力。

阅读区的一句句阅读心得和感言，是闽西监狱推行“我是阅读家”计划取得显著成效的一个很好体现。 闽西监狱供图

罪犯王某的转变印证了“我是阅读家”计划的成效。民警将他纳入心理成长阅读组，从《非暴力沟通》《情绪管理》等书籍读起。他写下了十余篇心得，还带动了同监房的其他罪犯一起读书。王某母亲在会见时向民警感叹：“电话里，他开始问我身体好不好，还说要好好改造，早点回家。”

今年以来闽西监狱监区图书借阅率越来越高，罪犯违规违纪率显著下降。多数民警表示，阅读区不再冷清，静心读书的人多了，纠纷自然也就少了。

阅读不会立刻改变一个人，但它播下的自省种子，终会在高墙内悄然生长。当一名罪犯主动翻开书本，他便朝着新生迈出了关键一步。