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赋予“工人夜校”新的时代内涵

2019-05-14 08:35:05 邓尤福 来源:东南网  责任编辑:孙劲贞   我来说两句

4月的一天,西安,西北工业集团有限公司零件加工九分厂。18时整下班,杨鑫、左强、何磊等近20位上完晚班的工人并没有立刻回家,而是拿着笔记本和笔走进了车间旁边的“工人夜校”;席江波、谷燕、刘瑞华等十几位早班上完已回家的工人,也带着纸笔从四面八方返了回来。无人要求和强迫,他们却自愿放弃休息甚至吃饭的时间,如饥似渴地抓住这一月两次的夜校学习机会,汲取知识和技能的营养。(5月13日 新华网)

说到“工人夜校”,一下就把人带到了电视剧《恰同学少年》的故事情节中,1917年,在湖南第一师范学习的毛泽东和学友们创办了中国历史上的第一座“工人夜校”。而起初的工人夜校主要教工人们读书、识字、写字,传授新思想,唤起工人的思想觉悟,组织工人起来进行反抗压迫的斗争。

知识改变命运,学习成就未来。90多年前的第一座“工人夜校”,让人明白了“工人可以顶天立地”的道理,点燃了工人阶级翻身求解放的希望之火。革命年代,我们党建立的工人夜校、农民夜校,对工人、农民进行教育,培养了一大批优秀分子,成为党和革命事业的骨干。新中国成立后,各地“工人夜校”“农民夜校”等更是如雨后春笋般出现。

上世纪70年代,时任梁家河村大队党支部书记的习近平,就曾在村里办起了全县最好的青年夜校,大家都挤在这个石条桌子周围学习识字、写字,学习文化知识,学习科学技术,接受思想教育。90多年来,大批的工人通过不断的学习,提高了文化水平和政治觉悟,成为了建设社会主义的能工巧匠、能人志士,担当起了时代赋予的历史重任。“工人夜校”成为扫除文盲、宣传党的思想政策、丰富工人文化生活的重要平台载体。

一个时代有一个时代的主题。中国特色社会主义进入新时代,新时代新形势新目标新任务赋予了“工人夜校”新的内涵。今天,站在在新的历史起点,为了实现伟大梦想,不管是进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,还是变“中国制造”为“中国智造”“中国创造”,推动高质量发展,都需要广大工人的继续学习和探索。

党的十九大报告中提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。而知识、技能、创新又来源于不断的学习。“工人夜校”作为广大工人学习的平台,应根据社会的发展进步,结合时代要求,一方面应加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,加大宣传阐释,用以武装工人头脑,切实增强“四个意识”,坚定 “四个自信”,做到“两个维护”。积极培育职工文化,引导职工践行社会主义核心价值观。另一方面“工人夜校”应多开展技术革新、技术协作、发明创造、合理化建议、网上练兵和 “小发明、小创造、小革新、小设计、小建议”等群众性经济技术创新活动,加强智能科技、信息技术的学习培训,提高工人创新能力和创造本领,以匠人之心,追求技艺的极致,大胆创新和突破,练就精湛技艺,助力叫响做实 “大国工匠”品牌。(邓尤福)

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