青少年体育锻炼缺失 责任在谁？

最近几年,青少年体质情况越来越受到社会关注。在考试“指挥棒”下,多数青少年将课外时间用在了“刷题”上。体育锻炼缺失成为影响青少年体质的一个重要因素。（法制日报 2月5日）

青少年的体质情况一直都是社会各界关心的问题。出现这种状况，首先是部分青少年自己的问题。有的青少年为考试所“逼”，“考试考什么就练什么”；有些“宅男”“宅女”痴迷玩游戏、追剧，没兴趣参加锻炼。

其次，是学校、家长的问题。一些学校家长只看重考试分数。只重视体育成绩而不重视体育锻炼。在有些家长看来,孩子花那么多时间锻炼太浪费时间了，争分夺秒学习提高分数才是“硬道理”。有些老师则希望“牺牲学生的锻炼时间,换取学生的自习,多做一些题目”，觉得考试分数、升学率是压倒一切的。还有个别学校，担心学生在校内锻炼出事故，甚至连传统的春游、秋游也不办了。这些问题已经直接影响到青少年体育活动的组织开展。

青少年体育锻炼现状令人担忧。体育锻炼必须从小抓起且贯穿青少年学习成长始终。时下，改革教育教学管理,遵循学生成长发展规律，尊重学生成长发展需要，是保障中小学生锻炼时间的重要因素。要从改善学校办学条件、改革学生评价体系着手，关注每个学生的个性与特长；要依靠教学管理方面的改革,尽可能让考试、教学和管理更加符合学生的成长和发展需要，如此这般，方能从深层次解决青少年体育锻炼缺失问题。

承担中华民族伟大复兴重任，没有强健的身体是万万不行的。因此，从现在起，学校、家庭及社会各方面都必须行动起来，从实际出发，根据青少年成长特点采取有效措施，创新机制，齐抓共管，抓好青少年体育锻炼工作，提高青少年身体素质。