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教育厅对奇葩校规“已知”就行了?

2017-04-18 11:22:46 张友堂 来源:东南网  责任编辑:林瑶   我来说两句

近日,网传西安中学发布一则整治“男女生非正常交往”的公告,引发众多学生和家长吐槽。有学生向记者反映,“班会里说的社交距离就是1.2米-3.6米。男女生单独走在一起,距离小于3.6米就被嫌疑非正常交往。”记者致电陕西省教育厅新闻办,工作人员表示知道此事,但对其他问题未再回应。(4月17日 红星新闻官方微博)

一段时间以来,禁止男女生交往的“奇葩校规”不断出现,引起学生、家长的不满,引发网民吐槽。不断出现的“奇葩校规”大同小异,视男女生的交往为洪水猛兽,制定规则加以禁止。

对这些“奇葩校规”,笔者已不再新奇,让笔者感到惊讶的是教育部门对“奇葩校规”的态度。像这件已经闹得沸沸扬扬的西安中学整治“男女生非正常交往”之事,当记者致电询问教育厅新闻办时,工作人员表示知道此事,但对其他问题未再回应。

学校制定的校规成为舆论焦点,作为学校的主管部门,应该有一个明确的观点,“对”或是“错”,都应作出答复。这样一可以答复群众的疑惑,二对学校的工作有明确的态度。如果学校的做法是正确的,就予以支持,坚定学校信心。如果学校的做法是错误的,则应加以制止,不能让学校继续做错误的事情。可是,教育厅工作人员的答复是“已知”,而再无下文。一副“事不关己高高挂起”的模样,算什么答复?

笔者认为,西安教育厅工作人员的答复是一种极端不负责任的做法,是“懒政惰政”的行为。作为学校的主管部门,对学校的日常行为进行监督是此单位的职责。学校的规定引发争议,引起学生、家长的不满时,教育部门就应该介入调查,认真解决此时,把事情处理好,给学生、家长一个满意的答复。而不能把自己当作“旁观者”,回复“已知”即可。

一段时间以来,各种“奇葩校规”层出不穷,而且越来越离谱。形成这种现象的重要原因,是一些教育部门面对“奇葩校规”时装聋作哑、一言不发。让一些学校认为教育部门对这些校规是默许的、支持的。

只有教育部门主动承担责任,用明确的态度对那些陈旧、充满封建意识的校规说不,才能解决“奇葩校规”泛滥成灾的现象。

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