东南网-海峡导报12月9日讯（本网记者 沈晓丽/文 张向阳/图）近日，网上一则《小学教育缺“阳刚”引关注 “降标准”抢男老师》的报道再次引起了人们对男孩“阳刚”话题的关注。“男孩危机”、“阴盛阳衰”……近两年，有关男孩缺“阳刚”的话题一直被热议，在这场讨论中，不少专家则把矛头直指现今幼儿、小学教育男女教师比例严重失衡的现状上。

小学阶段男教师偏少，与男孩缺“阳刚”是否有必然联系？目前小学男教师的比例大约有几成，几成的比例比较理想？如何吸引更多优秀男教师走入小学课堂，学校在男孩的“阳刚教育”上还可以做些什么？带着这些问题，导报记者进行了调查采访。